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Clases de natación: APRENDIZAJE (2-5 años)

La piscina cubierta de Bahía Madrid tiene el agua a la temperatura adecuada para la enseñanza de los más pequeños, la calidad del agua se vigila y regula automáticamente utilizándose bromo en concentración mínima y ozono como desinfectantes.

Desde los veinticuatro meses de edad Bahía Madrid enseña natación a los más pequeños.

En grupos de cinco alumnos, un monitor comparte con ellos, durante treinta minutos, sus experiencias dentro del agua, auxiliado por un compañero que vigila al grupo desde fuera.

Se les enseña a tener confianza en el agua, a flotar, bucear y avanzar sin ninguna ayuda, consiguiendo una mejora de su capacidad psicomotriz, mayor coordinación, agilidad, reflejos y fuerza, y todo esto ligado directamente a su salud física y a la mejora de sus relaciones personales con otros niños, así como con el medio acuático.

Como el nombre indica, es en este nivel donde los niños aprenden a nadar, tanto boca-abajo como boca-arriba. Para ello se debe crear un clima de seguridad y confianza ya que de esta manera el aprendizaje es más efectivo pues el niño disfruta.

Los aspectos que debemos trabajar son:

• La Familiarización: en esta fase es donde el alumno va a descubrir el agua, sus sensaciones y la relación con su cuerpo. La familiarización es fundamental, no solo en el medio acuático, sino con el entorno y las nuevas personas que se conocen al entrar en el recinto de piscina.

• La adaptación al medio: el desarrollo de la adaptación al medio acuático debe ser lúdico y en Bahía Madrid hacemos que los niños aprendan en el agua a través de los juegos, les hacemos participes de su aprendizaje, les motivamos. No debemos olvidar que los niños no son máquinas y que el aprendizaje en el agua no es magia, nuestro objetivo fundamental es la adaptación al medio acuático según el desarrollo individual de cada alumno.

• La Respiración: es otro de los cambios importantes.

• La Flotación: se modifica la sensación de gravedad, hay que aprender a moverse.

• La Propulsión o desplazamientos elementales: sufren cambios, de hecho en la natación la principal propulsión son los brazos y no las piernas.

Empezaremos pues con la familiarización para pasar a realizar ejercicios que van eliminando los apoyos del material auxiliar, trabajando flotación, respiración y propulsión, para con el tiempo llegar a una plena autonomía y poder realizar un largo de frente y otro a espaldas sin apoyo.

Es entonces cuando estaremos preparados para pasar al siguiente nivel de PRE-ESCUELA BAJA.

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